Probité des élus : sécuriser et tracer ses décisions Présentiel

Dernière mise à jour : 09/09/2026

À l’issue du module, les participants seront en mesure de qualifier une situation de conflit d’intérêts survenant dans l’exercice de leur mandat départemental, de déterminer la conduite à tenir et d’en assurer la traçabilité.

Description

Ouverture, positionnement et cadre d'échange

  • Objectifs, déroulé, règle de confidentialité des échanges et des situations évoquées
  • Rappel du fil conducteur depuis le module 1, en trois minutes
  • Positionnement d'entrée : cinq affirmations soumises au vote « vrai / faux » sur les idées reçues les plus répandues
  • Recueil des situations que les participants souhaitent voir traitées

 

Séquence 1 – La carte des risques d'atteinte à la probité

  • Panorama structuré des infractions : prise illégale d'intérêts, favoritisme, détournement de fonds publics, corruption et trafic d'influence, etc.
  • Éléments constitutifs et sanctions encourues, en langage non technique
  • Les cinq zones d'exposition propres au mandat départemental : subventions aux associations, commande publique, aides individuelles, représentation dans les organismes extérieurs, ressources humaines
  • Ce qui déclenche une procédure : signalement, contrôle, article 40, presse
  • Illustrations jurisprudentielles portant sur des élus locaux

 

Séquence 2 – Qualifier : le conflit d'intérêts après la loi du 22 décembre 2025

  • La définition recentrée sur l'intérêt privé et ce qu'elle change en pratique
  • L'article 432-12 du code pénal dans sa rédaction nouvelle : exclusion de l'intérêt public, exigence d'agir « en connaissance de cause », motif impérieux d'intérêt général
  • L'article L. 1111-6 du CGCT : la représentation du Département sans rémunération ni avantage particulier
  • Ce que la loi ne règle pas : apparence d'impartialité, légalité de la délibération, exposition médiatique, sociétés d'économie mixte et sociétés publiques locales
  • Atelier 1 – quatre situations issues du contexte départemental à qualifier au moyen d'une grille en quatre questions

 

Séquence 3 – Décider et tracer

  • L'arbre de décision en quatre temps : je m'informe, je m'abstiens, je me déporte, je saisis le référent déontologue
  • Le déport en pratique : ne pas prendre part aux débats ni au vote, quitter la salle, faire mentionner la situation au procès-verbal
  • Le cas des présidences de structures et le déport systématique
  • Cadeaux et invitations : seuil de 150 €, registre de la collectivité, circuit de la fiche auprès du service Vie des élus
  • Le rôle du référent déontologue de l'élu local : ce qu'il peut faire, ce qu'il ne fait pas, comment le saisir utilement
  • Atelier 2 – mise en situation : une séance de commission permanente comportant trois incidents de déport

 

Séquence 4 – Ancrage et évaluation des acquis

  • Quiz de dix questions à choix multiple, corrigé collectivement et commenté
  • Remise et prise en main de la grille « Réflexe déport en cinq questions »
  • Formalisation individuelle d'un plan d'action : deux actions à engager sous trente jours

 

Clôture

  • Les dix points à retenir
  • Ressources et contacts utiles, en interne et en externe
  • Questionnaire de satisfaction à chaud

Objectifs de la formation

À l'issue du module, les participants seront en mesure de qualifier une situation de conflit d'intérêts survenant dans l'exercice de leur mandat départemental, de déterminer la conduite à tenir et d'en assurer la traçabilité.

Public visé

élu

Prérequis

aucun

Modalités pédagogiques

Vote à main levée ou boîtiers, Recueil au paperboard, Exposé structuré, Jurisprudence commentée, Échanges en plénière, Apport juridique appliqué, Atelier en sous-groupes de 6 à 8, Outil d'aide à la décision remis aux participants, Mise en situation animée, Quiz papier ou interactif, Remise des livrables

Moyens et supports pédagogiques

Supports et livrables remis aux participants

  • Support de formation au format PDF, adressé après la session.
  • Grille « Réflexe déport en cinq questions », format une page.
  • Fiche de synthèse sur le circuit de déclaration des dons et invitations.
  • Corrigé commenté du quiz de fin de session.
  • Liste des ressources et interlocuteurs, internes et externes.
  • Outil d'aide à la décision remis aux participants

Modalités d'évaluation et de suivi

  • Quiz de fin de session – questions 1 à 3
  • Atelier 1 – grille de qualification renseignée par sous-groupe, restitution en plénière
  • Atelier 2 – mise en situation de commission permanente
  • Production individuelle – plan d'action à 30 jours
  • Quiz de fin de session – questions 9 et 10
  • Quiz de dix questions à choix multiple, corrigé collectivement et commenté
  • Production individuelle conservée par le participant

Compétences acquises à l'issue de la formation

  • Distinguer les principales atteintes à la probité susceptibles de concerner un élu départemental
  • Qualifier une situation au regard de la définition du conflit d’intérêts issue de la loi du 22 décembre 2025, en distinguant intérêt privé et intérêt public
  • Appliquer les règles de déport propres au conseil départemental, y compris dans les organismes extérieurs, les sociétés d’économie mixte et les sociétés publiques locales
  • Élaborer la traçabilité d’une décision sensible : mention au procès-verbal, fiche de déport, déclaration des dons et invitations, saisine du référent déontologue
  • Identifier les interlocuteurs et ressources mobilisables en cas de doute, en interne comme en externe

Formateurs

ZF

ZAOUI Farah

Profil du / des Formateur(s)

Farah Zaoui – juriste en droit public, référente déontologue des élus

M'inscrire à la formation

Ajouter au panier

Session sélectionnée


  • Bordeaux COMPLÈTE

Prochaines Sessions

Retour au site de Koncilio

Accessibilité

Sélectionnez le niveau de contraste souhaité
Réduisez les animations
Adaptez la taille de la police
Sélectionnez la police de caractères souhaitée

Déclaration d'accessibilité